dilluns, 26 d’octubre del 2015

TREBALLEM VALORS

Els alumnes de 5è vam veure un vídeo sobre el bullying, i com ens va agradar tant, els alumnes de 5è B es van aprendre la cançó, i van sorprendre a la professora d’anglès cantant-la a classe.
Mireu, mireu, què bé ho fan!


HALLOWEEN!!

Els alumnes de 5è A ja hem començat a decorar la classe per Halloween! Mireu com ens està quedant! Uhhhh! Scary!


LLEGIM

Els alumnes de 5è A gaudim d’una estona de lectura en un entorn tranquil i motivador.


ACTIVITAT DE BIBLIOTECA

Els alumnes de sisè hem aprofitat per treballar a l’hora de biblioteca una dinàmica per conèixer i entendre millor les diferents tipologies de preguntes que ens podem trobar en un exercici de comprensió lectora, així com, a les proves de competències bàsiques que ens passaran a final d’aquest curs. Hem après que podem classificar les preguntes amb aquests grups: “amb el dit”, “subratllar”, “l’autor i jo”, i “jo sol”. A partir d’ara haurem d’identificar el tipus de pregunta que és i així podrem trobar millor la resposta.

dilluns, 5 d’octubre del 2015

BENVINGUDA

Quan vam tornar de les vacances d’estiu vam trobar un vaixell molt misteriós que  havia fet la profe Adriana amb molt d’amor.
Cada nen es va dibuixar a sí  mateix i es van enganxar a sobre del vaixell amb cinta adhesiva, després la profe ens va preguntar  quin desig voldríem per aquest any  i, també, va fer 24 boletes i els nens i les nenes havien de pensar una frase amb 24  lletres.      
                                                                                                                     La classe de cinquè   



DESITJOS PER AL PROPER CURS

També vam escriure els nostres desitjos per aquest proper curs. Els nens i les nenes de la classe van escriure el següent:

Sara: Desitjo no repetir cap curs.
Meriem: Desitjo que ni jo ni cap amiga meva mai  repetim.
Youssef: Desitjo no suspendre mai cap examen.
Aaron: El meu desig és no repetir.
Andrei: El meu desig és millorar les divisions.
Nalaya: No repetir cap curs mai.
Yassin: El meu desig és millorar la lectura.
Moha:El meu desig és no repetir cap curs.
Kevin: El meu desig és passar de curs .
Eric: El meu desig és passar de curs a 6è.
Júlia: Desitjo que  el meu cor sigui pur i mai insultar ni pegar.
Antonio:El meu desig és acabar l’escola i passar a quart de l’ESO.
Estela: El meu desig és no repetir i millorar la lectura.
Aitana: El meu desig és que mai ens barallem.
Agustín: El meu desig és no repetir.

  

SOM ELS ALUMNES DE 5é



DIA DE LES LLENGÜES EUROPEES

El passat divendres 25 de Setembre vam cel.lebrar el Dia europeu de les Llengües, i així ho vam viure amb els nens i nenes de 5è.
Vam fer un mural del mapa europeu i vam penjar en ell els nostres desitjos en diferents idiomes. A més vam aprendre un munt de curiositats, com, per exemple, que hi ha 225 llengües autòctones a Europa, i que això suposa només un 3% del total mundial.

DIA DE LES LLENGÜES

El dissabte 26 de setembre es va celebrar a Europa el dia internacional de les llengües europees. Nosaltres a l’escola Centcelles, vam aprofitar el dia anterior per fer tot un seguit d’activitats relacionades amb la temàtica. Cada curs va aportar el seu granet de sorra. Nosaltres des de sisè, vam realitzar un mural per al passadís on els alumnes van buscar per parelles els diferents països d’Europa i la seva llengua oficial, el van localitzar i pintar en el mapa. També de forma individual vam pintar simbòlicament una boca amb una llengua i hi vam escriure a dintre una curiositat relacionada amb les llengües, que vam poder trobar en el següent enllaç. http://blocs.xtec.cat/diallengues/

Esperem que us agradi el mural.

ESCOLLIM PROJECTE

Iniciem nou  curs 2015-16 i amb ell un nou projecte. Aquest divendres dia 18 de setembre els alumnes de sisè vam fer la nostra pròpia proposta de temes i vam tenir que exposar-la al davant de la resta de companys de classe per poder convèncer-los. Desprès de fer el recull de temes vam iniciar les votacions i el tema del projecte que va sortir guanyador va ser: “LA CIÈNCIA”, desprès d’una lluita aferrissada amb “la cuina”.

Ja estem preparats per aprendre noves coses sobre el món de la ciència, fer molts experiments i guarnir la classe al màxim.